Types de documents:

Il est possible de sauvegarder tous types de documents:

textes à l’écran

(en html, il faudra un navigateur pour l’éditer, ou en mode texte, le bloc-notes suffira..;).

Il est aussi possible de "récupérer" le document source, en html "pur"...

images (dans le format proposé en général .gif ou .jpg) Ce ne sont pas de gros fichiers, l’affichage serait trop lent. Un clic droit sur l’image désirée permet de l’enregister... ou de la placer en fond d’écran! Rappelons qu’il est possible de "naviguer" en supprimant l’affichage des images.

vidéos et sons quand ils sont proposés au téléchargement

logiciels quand ils sont mis à disposition

N'oublions pas le problème des droits d'auteur!

 

Types de sauvegarde:

Enregistrer le document: attention! vous n’enregistrez que le texte, et sa mise en page en html, les images ne seront pas disponibles, il faudra les enregistrer séparément. Il est possible de les "replacer" dans le document, en changeant les chemins "IMG.SRC". C’est assez fastidieux, il existe des Aspirateurs réalisant ce travail à notre place!

Enregistrer l’image: Clic droit sur l’image...

Copier coller: c’est possible.

Aspirateurs: Ils permettent de stocker tout un site sur le disque de la machine connectée, en conservant les liens internes. Nombreuses options en général, comme la mise en route à une heure de faible encombrement des réseaux; prix de 0F à 400F environ;

Webbex , Memoweb

En ligne ou hors ligne?

La connection en réseau n’est sans doute pas pour demain.

Les accès à Internet doivent sans doute être régulés: problème de coût, d’efficacité de l’outil, lenteur du réseau l’après midi...

L’enregistrement immédiat de documents intéressants me paraît primordial, dans un souci d’organisation des connaissances et des supports, de lecture critique des résultats, et aussi de familiarisation avec le support de données qu’est le disque amovible.

Le réseau Internet permet le transport de données de tous types, c’est dans ce sens que nous l’utilisons, pour l’envoi de fichiers multimédia, ou de textes et de photos, ou également pour la création de pages web par les élèves.

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