Cette première partie est en fait un test (elle est pour l'instant réduite à 5 étapes).

Ce que nous nous proposons, c'est de :

• faire découvrir les diverses utilisations du réseau aux nouveaux arrivants (élèves et enseignants) dans notre petit groupe. Il comprenait un collège et 5 écoles (voir l'histoire de notre projet), 8 nouveaux établissements nous ont rejoints en octobre 97.
• faciliter ainsi l'appropriation de ces outils et les intégrer dans la pratique.
• mettre en contact les écoles et collèges du réseau Brestecoles et de la région Brestoise (et autres...).
• favoriser les échanges et le travail collectif (en réseau) des enseignants et élèves ; la deuxième étape sera, en cas de bon fonctionnement, la création d'un parcours plus local (quartier) élaboré par chacun des établissements intéressés.

• à terme, élaborer une base de données historiques et géographiques concernant notre région.